Autores: Márcia B. Cardoso
Patrícia Kaji Yasumura
Karina B. M. G. Porto
Caroline H. Costa
Daniela Colevati Ferreira
Renato R. Fioritti
Maria Luiza Otero D’Almeida
RESUMO
Pressões ambientais têm colocado em destaque a reciclagem de materiais. No caso do papel essas pressões levam à expectativa de crescimento das taxas de recuperação de fibras de produtos pós consumo de papel e obtenção de fibras recicladas de melhor qualidade. O uso de aparas de materiais de mesmo tipo permite a aplicação de tecnologia de reciclagem desenhada para o perfil do material em questão e obtenção de fibras de melhor qualidade e menor contaminação. Estima-se que no Brasil sejam descartadas anualmente cerca de 150 mil toneladas de papel proveniente de livros didáticos da rede pública de ensino, quantidade que pode ser ainda maior quando considerados livros procedentes da rede particular
de ensino. Este estudo teve como objetivo verificar o comportamento
de amostras de aparas de livros didáticos em relação à reciclagem. Para a realização deste estudo foram preparadas duas amostras, uma composta por aparas do miolo dos livros (Amostra A) e outra por aparas do miolo e das capas, na proporção normalmente encontrada nos livros (Amostra B). As amostras foram submetidas a dois tratamentos distintos: desagregação em água e polpação seguida de destintamento por flotação. Com relação aos processos de reciclagem, a desagregação em água leva a papéis com alto teor de sujidade, o que limita sua aplicação a produtos que não exijam requisitos de aparência. Por outro lado a polpação seguida de destintamento, no caso de aparas somente do miolo do livro, leva a pastas com pouca sujidade e alvura equivalente à alvura média encontrada nos papéis desses livros, normalmente produzidos com fibras virgens branqueadas. Além disso, a reciclagem empregando operações de polpação e destintamento por flotação nas condições deste estudo não tem influência significativa nas propriedades de resistência do papel, isso apesar do processo de flotação levar a certa melhora nessas propriedades por eliminar parte dos finos presentes na pasta celulósica. Os resultados obtidos neste trabalho permitiram concluir que livros apresentam características
semelhantes, que levam à obtenção de aparas homogêneas facilitadoras dos processos de reciclagem. Contudo, há necessidade de logística para viabilizar seu uso como nicho específico de aparas, pois que o descarte de livros didáticos é pulverizado, concentrado basicamente em determinada época do ano.
Palavras-chave: flotação, papel, polpação, reciclagem.
O PAPEL vol. 75, num. 3, pp. 39 – 43 MAR 2014
Patrícia Kaji Yasumura
Karina B. M. G. Porto
Caroline H. Costa
Daniela Colevati Ferreira
Renato R. Fioritti
Maria Luiza Otero D’Almeida
RESUMO
Pressões ambientais têm colocado em destaque a reciclagem de materiais. No caso do papel essas pressões levam à expectativa de crescimento das taxas de recuperação de fibras de produtos pós consumo de papel e obtenção de fibras recicladas de melhor qualidade. O uso de aparas de materiais de mesmo tipo permite a aplicação de tecnologia de reciclagem desenhada para o perfil do material em questão e obtenção de fibras de melhor qualidade e menor contaminação. Estima-se que no Brasil sejam descartadas anualmente cerca de 150 mil toneladas de papel proveniente de livros didáticos da rede pública de ensino, quantidade que pode ser ainda maior quando considerados livros procedentes da rede particular
de ensino. Este estudo teve como objetivo verificar o comportamento
de amostras de aparas de livros didáticos em relação à reciclagem. Para a realização deste estudo foram preparadas duas amostras, uma composta por aparas do miolo dos livros (Amostra A) e outra por aparas do miolo e das capas, na proporção normalmente encontrada nos livros (Amostra B). As amostras foram submetidas a dois tratamentos distintos: desagregação em água e polpação seguida de destintamento por flotação. Com relação aos processos de reciclagem, a desagregação em água leva a papéis com alto teor de sujidade, o que limita sua aplicação a produtos que não exijam requisitos de aparência. Por outro lado a polpação seguida de destintamento, no caso de aparas somente do miolo do livro, leva a pastas com pouca sujidade e alvura equivalente à alvura média encontrada nos papéis desses livros, normalmente produzidos com fibras virgens branqueadas. Além disso, a reciclagem empregando operações de polpação e destintamento por flotação nas condições deste estudo não tem influência significativa nas propriedades de resistência do papel, isso apesar do processo de flotação levar a certa melhora nessas propriedades por eliminar parte dos finos presentes na pasta celulósica. Os resultados obtidos neste trabalho permitiram concluir que livros apresentam características
semelhantes, que levam à obtenção de aparas homogêneas facilitadoras dos processos de reciclagem. Contudo, há necessidade de logística para viabilizar seu uso como nicho específico de aparas, pois que o descarte de livros didáticos é pulverizado, concentrado basicamente em determinada época do ano.
Palavras-chave: flotação, papel, polpação, reciclagem.
O PAPEL vol. 75, num. 3, pp. 39 – 43 MAR 2014
